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作文分为哪几种

时间:2019-09-12 来源:原创/投稿/转载作者:管理员点击: 162

  作文分为哪几种_初中作文_初中教育_教育专区。作文分为哪几种 从大体裁方面分:记叙文、议论文、说明文(一般作为小作文) 从命题方式上分:命题作文、半命题作文、自由命题作文(很少) 从出题形式上分:话题作文、材料作文、看图作文 (一)、记叙文的分类

  作文分为哪几种 从大体裁方面分:记叙文、议论文、说明文(一般作为小作文) 从命题方式上分:命题作文、半命题作文、自由命题作文(很少) 从出题形式上分:话题作文、材料作文、看图作文 (一)、记叙文的分类 (1)从内容及表达方式分: ①简单记叙文。 ②复杂记叙文。 (2)从写作对象的不同分: ①以写人为主的记叙文。 ②以叙事为主的记叙文。 ③以写 景为主的记叙文。 ④以状物为主的记叙文。 (二)、说明文: 以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功 能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。 (1) 说明文的分类 从说明对象(内容)分:①实体事物说明文。②事理说明文。③ 科学小品文。 从语言表达方式分: ①平实说明文。 ②文艺性说明文。 (2) 说明文的特点: (1)内容上具有高度的科学性。 (2)结构上具有清晰的条理性。 (3)语言上具有严密的准确性。 (三)应用文: 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅 短孝简明通俗的实用文体。 应用文的种类: (1)书信类: 一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、 公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、 聘请书)、电报、汇款。 (2)笔记类: 日记、 读书笔记。 (3)公文类: 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批 复、意见、函、会议纪要等十三种。 (4)宣传类: 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、 产品说明书。 (5)告示类: 启示、海报。 (6)礼仪类: 请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、 唁函。 (7)契据类: 条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、 公约。 (8)传志类: 传记、地方志、家史(校史、村史)。 (四)议论文: 议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主 张的常用文体。 (1)、议论文的分类: 按内容目的分: ①一般性议论文。 ②评论。 ③杂 文(随笔、杂谈、笔记)。 ④读后感。 按论证方式分: ①立论文。 ②驳论文。 要素六要素: 时间,地点,人物,事件的起因,经过,结果(多为记述文)记叙文的真 正要素: 故事主题点 素材侧重面 情节串联线(含起因,经过,结局事件)说明文要素: 客 观 清晰 鲜活议论文要素: 论点 论据 论证的堆砌原则 1.开头的写法 开头的写法:万事 开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种: (1) 背景法: 说明事件发生的时间、地点、情景等背景。 (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或 有关人物。 (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。 (4) 问题 法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。 (5) 惊语法:用令人感到惊 奇的句子开头,激起读者的兴趣。 (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基 础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。 (7) 数据法:引用已经被证实的数字来 引起线) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。 (9) 定义法: 常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。 (10)夸张法:以一 个绝对不可能发生的为前提,吸引读者 (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题, 引出下文。 (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。2. 正文的写法 (1) 演绎法: 从一般到个别。 把带普遍性和概括性的句子放在段首, 段落中其他的句子就是对主题句的具 体化,是对主题句的具体说明。 (2) 归纳法: 从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总 结出一般的规律。3.结尾的写法 (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容, 并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。 (2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主 题句上,达到再次肯定或强调的效果。 (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是 肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。 (4) 提出展望或希望:对未来提出 展望或希望,号召读者为此而行动。 (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾如何提高作 文水平 1、细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现 象的矿藏中发现碎金璞玉, 于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。 不掌握“观察”这把开门的金钥匙, 作文的“铁门”是坚决跨不进去的。 2、多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写 出好文章, 就必须多读书。 “读书破万卷, 下笔如有神。 ”“熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟。 ” 我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点”等。 3、常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重 要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。 写日记是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后作文就有了坚实的基矗 4.发挥想象 力。 5.多读书。 6.多借鉴别人的好文章(不是抄袭)多去借鉴别人的意见 。 7.多听别人的 意见。 作文回到原点 作文回到原点 1。活着 莫要追究,怎么生物有人类,人类又是如何的繁殖。我活着,不管你愿意不愿意。我 活着,无论我的地位是否低微。我活着,哪怕我对社会没有一点的贡献。活着就是能自由地 呼吸着空气,能够看到日出日落。能够与你们沟通,拥有自己的喜怒哀乐。 反而活着并不是一件容易的事。荣幸我那么坎坷的一生经历了那么多。我自小没有喝 三鹿奶粉长大,要不然,我也不知道是否能够尚能活着。物价在飞涨,幸亏我没有依靠着原 地踏步的工资来生活,因为我还有家人依靠。我老妈对快餐食品没有兴趣,瘦肉精地沟油影 响不了我的正常生活,尽管我承认现在钱不算钱了,毕竟东西都贵了几倍。大学毕业的那些 人才,曾以为生活就此一帆风顺,生活让他们懂得,就算居住也能蜗居。何况还要承受找不 到工作的压力。 活着并不是一道康庄大道。你要知道,就算国家一再强调自己 GDP 已经名列前茅了。 就算中国人在国际频频花钱展示自己的实力。但是这些都与自己毫无关系。人事易变迁,住 在你隔壁的老奶奶的小儿子的大姨妈的小姨丈,当初不是流着鼻涕问你要一块糖么?现在已 经开着宝马带着靓女在你面前耀武扬威了,还说女人举手可得。中国在雄起,身边的人都住 进了大房子。如果命运的荣耀不曾眷顾你身上。你还可以对着国足大声怒骂,奶奶的,国家 白养你了。虽然,自己活着,对国家尚未有些少贡献。 对了,汶川地震,玉树地震。我曾对红十字汇了那么一点钱。没有指望能够在 CCTV 被歌颂着,只是不愿意看到别人难过。外婆走了,我知道亲人离别是如何的悲痛。我不能为 受灾的人群重建家园,唯有在经过一些国家政府部门,暗暗诅咒,如果你们把贪污的钱贡 献千分之一,现在他们都可以住在舒适的房屋了。 活着,不容易啊!因为轻易不能保持着平常心。轻易看不到比自己过得低微的人群,只 能仰望着住洋楼开养车养养狗的个体。不知不觉,活着让我们都成了愤青。明明在乎,却要 装作不在乎。明明嘴上说不重要,但心里却紧要羡慕得要命。 2。选择 莫不要把考试题的选择题与生活的混乱,否则受伤的只有自己。 往往考试教学提示的 ABCD 的答案,答案就在其中。生活的选择题,选择答案不止四 个,何止千百个。考试的残酷,一旦你选错了,便被扣分。它让你懂得,选择需要谨慎,否 则跌倒深渊。生活让你知道,选错路,还可以回头也许就回不了头了。 许霆在 ATM 面对了一个选择题,最后他选择了取钱走。殊不知,这样的一个选择差点 让他的生活回不了头。多大的一件事呢?银行出错,追回金额不就完结了么?只是一个个体 该如何抗衡一个能够左右国家经济的群体呢?许霆用一己私欲教育了我们,莫不要和富贵 争,否则会是无期徒刑的惩罚。无视社会极大的争议。南京的女士面对这样的选择,第一时 间把多余的钱退回给银行,竟然三次被拒。害得她老人家欲哭无泪,就为了两万七难道要坐 一辈子的牢?只能选择报警。最后银行方面发现差额,报警取回,却没有道谢,更别说道歉 了。 如果你在 ATM 取款,银行出错,你取款一千,它给你一万。你的选择题又是什么呢? 你说这样的机会率很低么?对的,银行总不能无视社会主义国家的根本吧。一个两个, 尚可杀鸡儆猴,万一被某个高-官取钱取多了。这件事还得了?当然,高-官那会这样取钱呢。 给他们送钱的那些人多的是呢。这样的故事只能发生在平民百姓的身上。法律总有漏洞,尤 其在自恃强大的国家内,富人可以高高在上,总能左右其中。有些人对于国家的选择题判刑 就完全不懂了。一个银行行长贪污了几亿,为何只判几年?还有诸多贪官污吏,为何只是几 年的惩罚呢?为什么有人在撞死别人后,不是道歉不是难过,而是嚣张地说,我-爸-是-李刚! 一些农民工甘于生活的平淡,只想用体力赚钱。但是当遇到了无良老板,选择了正当 的方式,去有关部门争取自己的合法利益。只是,消息石沉大海。于是只能偏激地去讨公 道,被人打得遍体鳞伤,有关部门迅速赶到,关在牢狱中。 要是你是农民工,被欠款,你会如何的选择呢? 3。生存 生存比活着无耻,也需要无耻这样的大无畏精神。 生活提倡的高度是生存并活着。活有千万样,可以有万种面具,亿万风情。但前提是, 你必须生存着。生存并不艰难,你可以不是老板,你可以不是白领,你只需要随意在街边吃 着别人剩下的食物,即可生存着。 社会主义的国家提倡人人公平,只是提倡着,就像一个美好的口号,喊着喊着就忘记 了。你要生存着,必须要顶着压力。例如家人的期盼,朋友的高度,女友的追求。如果你一 无所有,对不起,那些也只能和你渐行渐远。你会否对街边的一个乞丐微笑示意?如果你也 是这样无视嗤之以鼻地走过,那些比你有钱的,也是这样经过你的身边。可提醒你,千万不 要有恶劣的途径。这个世界你被撞了,打 120,救护车久久未到。你家火灾了,119 在一切 被大火吞噬完的时候,终于来到了。你被抢劫了,110 总是在贼人早已远走高飞时赶到。但 如果你对富贵者有什么行动,政府有关部分会用迅雷不及掩耳之势出现在你的面前。 生存是多么艰难的一件事。荣幸的是,中国人保留着五千年遗传的美德也很好地继承 着。这美德并不是课文所提倡的尊老爱幼等的,而是得过且过。只要尚有一丝空间让我们苟 且偷生着,我们便会在心底埋怨,而嘴边感恩戴德地生存着。 别犹豫了,这个世界只看你表面。只要你风光,只要你富贵,无论你前面做牛做马都 无所谓。我们早已没有任何的底蕴了,生存着就可以了。 4。原点 你渴望人人平等么?就算自己的身份如何卑贱,就算自己没有办法处身名流中。 那么今晚好好地大醉一场,然后发梦,运气话的话,你能够梦到自己渴望的世外桃源。 陶渊明就是因为处于那样黑暗的社会中,无力挣扎,只能通过文字发梦。我运气蛮好的,我 被现实折磨得体无完肤的时候,我喝了很多酒,最后发了这样的一个梦。 我在梦中地位尊贵,可以为所欲为,人们对我毕恭毕敬。而我却更加肆无忌惮地做着 我喜欢的事。我随意了结那些平民的性命,我把那些说真话的大臣关在牢狱中,那个美女让 我心动,我下令她做我的女人…… 梦醒了,我笑了,但是笑着笑着,我却哭了。 如果这就是青春,如果这就是岁月。 那么,我的原点又在何方? 我再回归那片故土, 心头又是如何的一片沧海桑田呢? 也许再也回不去了, 也许, 我早已回到原地了!

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