国度实行九年权利教育轨制。权利教育是国度同一实施的所有适龄儿童、少年必需接管的教育，是国度必需予以保障的公益性事业，那么五四制和六三制区别是什么呢？
１、六三制：六三制是实行小学六年、初中三年的轨制。其最早可逃溯到1922年学制鼎新（即壬戌学制）。
２、五四制：五四三学制是中国粹制的一种。指小学5年，初级中学4年，高级中学3年的学制。1980年后，辽宁、吉林、北京、天津、武汉等省市起头进行改中小学“六三三制”为“五四三制”的尝试。
３、将小学6年缩短为5年，讲授内容不变，初中耽误至4年。从意这种学制者认为，小学生潜力较大，5年完全能够完成初等教育的使命；初中学生本来课业承担过沉，耽误1年，能够减轻学业承担。
2、初中三年压力较大,第一年处正在顺应期,初三面对结业和升学,初二一年过渡期,一旦跟不上,往往来不及调整,形成持续进修坚苦。